تجربة تعزيز توظيف المطويات في التعليم بمدرسة بالضفة الغربية.<br />النتيجة النهائية البعد عن إعطاء المعلومة للطلبة من الكتب بالشكل الروتيني البسيط والمجرد، وتحويل الطالب من متلق لمبادر يصنع المعلومة.<br />تقرير: عوض الرجوب<br />تاريخ البث: 8/4/2014
