استفاده از فناوریهای نوین و رویکردهای خلاقانه برای درگیرکردن دانش آموزان، جایگزین شیوه های سنتی در آموزش و پرورش شده است با این حال همچنان موانع زیادی بر سر راه است. در سراسر جهان چه رویکردهایی برای تجدید نظر در روشهای آموزشی وجود دارد؟ <br /><br /> استرالیا، آموزش مبتنی بر تکنولوژیهای جدید <br /><br /> صنایع مدرن سریعتر از همیشه در حال تحولند. نیاز به دانش آموزانی داریم که برای رویارویی با فناوریهای نوین و نیازهای قرن بیست و یکم آماده باشند. در مدرسه شلدون در بریزبن استرالیا به تازگی مرکزی آموزشی برای پرورش کارآفرینان و نوآوران آینده راه افتاده است و با بهترین دانشگاهها رقابت می کند این مرکز«حوزه لینک» نام دارد.<br /><br /> «حوزه لینک» شامل کارگاه طراحی با کمک رایانه، آزمایشگاه ساخت پیش نمونه روبات و تأسیسات تولید فیلمهای تلویزیونی است. در آزمایشگاهها نیز دستیارهای روباتی وجود دارند که با آی پد کنترل می شوند.<br /><br /> با این ابتکار، دانش آموزان تجربه کار با روبات را می آموزند. دانش آموزان می توانند بیست و چهار ساعت شبانه روز از سالنهای مجهز و تأسیسات «حوزه لینک» استفاده کنند.<br /><br /> برزیل، رویکرد آموزشی دانش آموز محور<br /><br /> با وج