Es un relato sobre la educación en España de los últimos 30 años, sobre cómo la esperanza de que la instrucción llegara a todos, de que el proyecto y el ideal ilustrados se hicieran realidad, ha sido demolida por la gran impostura que han constituido las leyes educativas de estos años, desde la LOGSE hasta la LOMCE.<br /><br />Para ello, por supuesto, había que acabar con los profesores, degradar sus sistemas de selección hasta la pérdida de su autoridad intelectual, y convertirlos en meros burócratas, asfixiados por estupideces huecas del tipo de competencias, estándares, rúbricas, estrategias, comisiones de prevención, observatorios, expedientes inacabables y toda las sarta de "oburrencias" que los tecnócratas y falsos 'expertos' no han parado de idear desde su ignorancia.<br /><br />Por último, se abordan algunas otras cuestiones candentes, como la enseñanza de la Literatura, la engañosa 'educación en valores', pura filfa doctrinaria, o la nueva fascinación tecnológica.
