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Harald Lesch: Neues aus der Klimamärchen-Küche

2017-05-26 2 Dailymotion

Zusammenschnitt der Sendung 'Frag den Lesch - Neues aus der Klima-Küche' vom 28.11.2016, von mir kommentiert. <br /> <br />Siehe auch: <br /> <br />▪ "Harald Lesch, die Claudia Roth des Klima­wandels: Glaubt einfach, was ich erzähle – Nach­prüfen schadet nur!" eike-klima-energie.eu, 27.12.2016 <br />http://www.eike-klima-energie.eu/2016/12/27/harald-lesch-die-claudia-roth-des-klimawandels-glaubt-einfach-was-ich-erzaehle-nachpruefen-schadet-nur/ <br /> <br />▪ "Frag lieber nicht den Lesch" 17.01.2017 <br />http://www.kalte-sonne.de/frag-lieber-nicht-den-lesch/ <br /> <br />► Weitere Infos zum Thema Klimawandel, siehe: <br /> <br />▪ Wolfgang Thüne: » Wettersatelliten widerlegen Treibhaus-These « <br />http://www.ingenieur.de/Themen/Klima-Umwelt/Wettersatelliten-widerlegen-Treibhaus-These <br /> <br />▪ Günter Ederer: » Die CO2-Theorie ist nur geniale Propaganda « <br />https://www.welt.de/debatte/kommentare/article13466483/Die-CO2-Theorie-ist-nur-geniale-Propaganda.html <br /> <br />▪ YouTube-Playlist zum Thema Klimawandel / CO2-These: <br />https://www.youtube.com/playlist?list=PLoaDRvMBXr8YpQvBX0tbHBVt5kvQ6cMUa <br /> <br />Tags: <br /> <br />Klimawandel <br />Harald Lesch <br />Frag den Lesch <br />Die Menschheit schafft sich ab <br />Die Erde im Griff des Anthropozän <br />Kritik <br />Fernsehkritik <br />Medienkritik <br />Klima <br />Wetter <br />Klimalüge <br />Klimaschwindel <br />Klimaskeptiker <br />Klimamodelle <br />Globale Erwärmung <br />Klimaforschung <br />CO2 <br />Kohlendioxid <br />Methan <br />Gletscherschmelze <br />Vince Ebert <br />Wissenschaft <br />Statistik <br />Forschung <br />Weltklimarat <br />IPCC <br />Szenarien <br />Prognosen <br />Klimaszenarien <br />Wolken <br />Treibhauseffekt <br />Treibhaus-Theorie <br />Meeresspiegelanstieg <br />Klimahysterie <br />Klima-Alarmismus <br /> <br />FAIR USE <br />Es entstehen keinerlei wirtschaftliche Vorteile durch das Onlinestellen des Videos. Das Material ist unter der Rechtsdoktrin des anglo-amerikanischen Urheberrechts-Systems Fair Use (angemessene Verwendung) online gestellt worden. Das Video dient rein der öffentlichen Bildung und der Anregung geistiger Auseinandersetzung. Das Material ist rein zum Zwecke der Kritik, der Stellungnahme, der Berichterstattung, der Bildung und der Wissenschaft und stellt daher keine Urheberrechtsverletzung dar. <br />Zudem handelt es sich beim Inhalt des Videos um von mir kommentierte Zitate, womit dieses Video aufgrund des § 51 Nr. 1 UrhG ebenfalls KEINE Urheberrechtsverletzung darstellt.

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