Les initiatives artistiques à l'école, à l'image du projet de danse contemporaine mené par Yves Le Coz, professeur d'EPS dans le 20e arrondissement de Paris, offrent la possibilité aux élèves de découvrir de nouveaux horizons, d'accéder à une ouverture sur le monde. Alors, l'éducation artistique est-elle importante en milieu scolaire ? Ces expérimentations ont-elles vraiment leur place à l'école ? À l'heure où on dresse un tableau noir de l'Éducation nationale en France, l'art est-il un élément primordial ? Ne faudrait-il pas plutôt revenir aux fondamentaux ? L'école doit-elle transmettre autre chose que des savoirs ? C'est la question que pose Nora Hamadi à ses invités cette semaine dans Un monde en docs.<br />Avec :<br />Yves LE COZ : Professeur d'EPS au Collège Flora Tristan (Paris 20e),<br />Muriel EPSTEIN : Enseignante chercheuse à Paris 1 Panthéon Sorbonne,<br />Didier LOCKWOOD : Violoniste,<br />Emmanuel VAILLANT : Journaliste spécialisé en éducation, auteur de "Bonnes nouvelles de l'école", ed,<br />Jean-Noël ROBERT : Professeur de latin et historien, auteur de "Témoin de la déséducation nationale.<br />Présenté par Nora HAMADI.<br /><br />Retrouvez toute l'actualité politique et parlementaire sur http://www.publicsenat.fr<br />Suivez-nous sur les réseaux sociaux :<br />Facebook : https://www.facebook.com/publicsenat<br />Twitter : https://twitter.com/publicsenat<br />Instagram : https://instagram.com/publicsenat
