Les chercheurs ont voulu enseigner à 10 abeilles les règles de base de l’arithmétique.<br /><br />Ils ont donc sorti une série de feuilles de papier qui avaient un nombre différent d’objets imprimés sur eux.<br /><br />En utilisant le sucre comme récompense, les chercheurs ont appris aux abeilles à toujours voler vers la feuille qui avait le moins d’objets imprimés dessus. <br /><br />Une fois que les abeilles ont appris cette règle, elles ont pu comprendre de manière fiable que deux formes font moins que quatre formes.<br /><br />Et elles ont continué à le faire même quand une récompense sucrée ne les attendait pas.<br /><br />Mais que se passe-t-il lorsqu’une feuille sans aucun objet est présentée aux abeilles ?<br /><br />Elles l’ont fait, et ont choisi la page blanche dans 60 à 70 % des cas.<br /><br />Mais elles étaient quand même meilleures lorsqu’il s’agissait de différencier un grand nombre, comme six.<br /><br />La raison ? « Zéro est une chose difficile à représenter pour le cerveau ».
