Le mardi 09 décembre 2008, le Club Stratégies www.leclub.org recevait Sandra Enlart, professeure à l'Université de Genève, directrice générale d'Entreprise & Personnel et co-auteure, avec Monique Bénaily de l’ouvrage " La fonction formation en péril : de la nécessité d'un modèle en rupture " (Editions Groupe Liaisons, 2008).<br /><br />Dans cet extrait (02:14),la directrice d'Entreprise & Personnel s'inquiète du fait que l'on puisse vouloir " faire des managers des formateurs ", tant du point de vue de l'expertise technique, qu'en terme d'ambiguïté, d'un mélange des rôles potentiellement pervers.<br /><br />La question est plutôt de savoir comment des personnes " formées sur les questions d'apprentissage des adultes " peuvent intervenir sur des situations d'apprentissage quotidien que sont les situations de travail.<br /><br />En effet " il ne suffit pas de travailler pour se former " et il faut de l'expertise pour comprendre d'un point de vue théorique ce qu'est l'apprentissage et comment se construisent des savoirs et des processus d'appropriation.<br /><br />Des questions qui se reposent complètement aujourd'hui du fait d'Internet, du rapport à la formation, de la manière dont les savoirs sont structurés, de situations de travail où la dimension " cognitive " devient omniprésente.<br /><br />Extrait proposé en avant-première. Cette intervention a fait l'objet d'un montage et a donné lieu à l'édition d'une vidéo sur notre site Internet : www.leclub.org
