Milli EÄŸitim Bakanı Mahmut Özer, Kütahya ValiliÄŸi ziyaretinin ardından eÄŸitim öÄŸretim yılı deÄŸerlendirme toplantısına katıldı. <br> Hezar Dinari Kültür Merkezi'ndeki toplantıda, eÄŸitimde eriÅŸim probleminin aşılması adına son 20 yılda tarihi bir dönemin yaÅŸandığını ifade eden Bakan Özer, EÄŸitimde eriÅŸim problemini artık çözdük. Bakın son 20 yıl gerçekten bu anlamda tarihi bir döneme tekabül etmekte. Bir ülkenin en kalıcı sermayesi, beÅŸeri sermayesi yani insan kaynağıdır. Onun için OECD ülkeleri, 2'nci Dünya Savaşı sonrası eÄŸitimin tüm kademelerinde okullaÅŸma oranlarını yüzde 100'e ulaÅŸtırdılar. YükseköÄŸretimdeki okullaÅŸma oranlarını yüzde 50'nin üzerine çıkarma hedefi koydular. Ama 2000'li yıllara gelince bizim rakamlarımız çok garip duruyor. 2000'li yıllarda 5 yaşındaki okullaÅŸma oranı yüzde 11'di. 100 tane 5 yaşındaki çocuÄŸumuzdan sadece 11 tanesi okul öncesi eÄŸitimde kendine yer bulabiliyordu. Bugün bu oran yüzde 94. OrtaöÄŸretimde 2000'li yıllardaki okullaÅŸma oranı yüzde 44'tü.<br /><br />https://www.haberler.com/guncel/bakan-ozer-2022-sonuna-kadar-3-bin-yeni-15323567-haberi/</a>
