Birçok yerde eğitim, çadır ve konteynerlerde kurulan geçici okullarda sürdürülmeye çalışılsa da eğitim uzmanlarına göre, okula dönüşün önündeki en büyük engel öğretmen sayısının yetersizliği. Ayrıca uzmanlar, okula dönmeyen depremzede çocukların durumunun aydınlatılması gerektiğini belirtiyor
