'킬러 문항' 공개…일괄기준 없어 혼란 우려<br /><br />[앵커]<br /><br />교육부는 이른바 '킬러 문항'의 예시 문제들도 공개했습니다.<br /><br />너무 전문적이거나 여러 개념을 혼합한 문제들이 공개 대상이 됐는데요.<br /><br />다만 일괄적으로 적용할 수 있는 킬러문항의 기준을 제시한 것은 아니어서 수험생과 학부모들의 혼란은 이어질 것으로 보입니다.<br /><br />윤솔 기자입니다.<br /><br />[기자]<br /><br />이른바 '킬러 문항' 사례가 공개됐습니다.<br /><br />지난 6월 모의고사를 포함해 최근 3년 동안의 수능에서 나온 22개 문항.<br /><br />국어 과목의 경우 주로 너무 전문적이거나 높은 수준의 추론 필요하다는 게 공개 사유로 꼽혔습니다.<br /><br />지난 6월 모의고사 14번 문항의 경우 제시문에 현대 철학 분야의 전문용어가 나왔고, 선택지도 추상적이어서 개념 연결이 쉽지 않았다는 설명입니다.<br /><br />수학에서는 3가지 이상의 개념을 사용했다는 게 킬러문항으로 꼽힌 가장 큰 사유였고, 영어는 추상적이고 문장 구조가 복잡하다는 점 등이 이유로 제시됐습니다.<br /><br />교육부는 어려운 문제로 꼽혔던 지난 6월 모의고사 21번에서는 실수를 유발하기 위해 불필요하게 명제 개념을 도입했다고 지적했고, 22번 문제는 "3가지 이상의 수학적 개념이 결합돼 문제 해결 과정이 복잡하다"고 지적했습니다.<br /><br />그러면서 "공교육 학습만으로 이러한 풀이 방법을 생각해내기에는 어렵다"고 판단했습니다.<br /><br />교육부는 킬러 문항을 두고 "교육과정 안에서 나왔는지는 의견이 분분하다"며 말을 아꼈지만, 일단 공교육 내에서 감당하는 수준은 넘어섰다는 시각을 견지하고 있는 것으로 보입니다.<br /><br />다만 혼란을 초래할 측면은 남아있습니다.<br /><br />킬러문항의 일괄적인 기준을 제시한 게 아니라 문항 별 설명에 그친 것이어서, 적정한 고교 교과과정 기준이 명확하지 않기 때문입니다.<br /><br />평가원은 그동안에도 '교육과정 안에서 출제했다'며 문항 근거를 밝혀왔습니다.<br /><br />게다가 국어는 EBS 수능특강 교재에 나왔던 지문도 배제되어야 할 킬러문항으로 꼽히면서 교수 학습 전략에 모두 영향을 미칠 것으로 보입니다.<br /><br />결국 공은 출제, 검토 위원들에게 넘어가게 된 상황.<br /><br />수험생들의 전체적인 체감 난이도는 낮아질 것이란 관측이 지배적인 가운데 결국 적정 수준의 변별력을 확보해야 하는 큰 과제가 남았다는 분석입니다.<br /><br />연합뉴스TV 윤솔입니다. (solemio@yna.co.kr)<br /><br />#수능 #킬러문항 #교육부 #수험생<br /><br />연합뉴스TV 기사문의 및 제보 : 카톡/라인 jebo23<br /><br />(끝)<br /><br />
