Se mostrará la dramatización de unos jóvenes en una biblioteca analizando la portada y contraportada de un libro (título, autor, ilustración, reseña) para decidir la mejor forma de organizar la existencia de libros en la sección de inglés en la biblioteca escolar. <br /><br />Bloque II: Lctura/escritura <br />Secuencia 05: Visiting The Library <br />Programa 17: Universal knowledge <br /><br />STVE Telebásica "Transformando la nación con mejor educación" <br />Secretaría de Educación Honduras
