Salud mental y juventud. Juventud y salud mental. <br /><br />Los datos son preocupantes. Tal y como apunta Francisco Casassas, CEO de Invisible Education, "el 32% de los chicos y chicas están tristes, deprimidos...". Ante esto, se pregunta: "¿por qué tenemos que esperar a que la salud mental se transforme en un problema? Vamos a actuar antes". <br /><br />Con esta motivación, 'Pancho', especializado en Neuropsicología de la educación y pedagogía activa, fundó su startup, convencido de que la educación es "imprescindible para desarrollar el potencial de los chavales, y fortalecer y trabajar su salud mental antes de que tengan un problema encima de la mesa". <br /><br />En ella, a través de distintos programas formativos y apoyándose en la tecnología, los chicos y chicas trabajan competencias para su desarrollo personal. Competencias que, alerta, no se trabajan "de forma sistémica" en la mayoría de centros educativos. En el 80% de ellos, dice, "siempre se trabaja con un enfoque charla, muy pocas veces desde un enfoque activo" que acabe traduciéndose en comportamientos. <br /><br />Pero, ¿realmente interesa profundizar en el desarrollo personal de las nuevas generaciones? Tal y como desvela Pancho, "a la hora de elegir un centro educativo, las familias lo que van es a las notas, y ahí olvídate de gestión emocional, autoestima...". <br /><br />Probablemente, todo venga dado por la cultura de "inhibición emocional" en la que hemos sido educados, que provoca, según Casassas, que haya "cierto analfabetismo emocional". "Desgraciadamente, ha habido otras prioridades", reconoce. <br /><br />Sin embargo, parece que hay esperanza. "Hoy veo una mayor preocupación por la prevención en salud mental", declara. Aunque se deba a "unos datos súperpreocupantes". <br /><br />Pese a que invita a las familias a que "incentiven el esfuerzo" de sus hijos, Pancho destaca que la educación en salud mental "es un tema de todos los componentes" del sistema: "la parte de inversión, recursos tanto económicos como herramientas que les permitan poder realizar esto, y las familias". <br /><br />A estas últimas las considera "clave" en la adquisición y desarrollo de estas habilidades personales.
