En la explanada de la Universidad Madero, estudiantes realizaron un experimento con carritos impulsados por ligas para comprobar cómo la energía potencial se transforma en movimiento. Entre risas, errores y descubrimientos, aprendieron física de forma práctica y divertida. <br /><br />El profesor Jordan destacó que el objetivo es “aprender haciendo”, una metodología que impulsa la creatividad, la observación y el razonamiento científico. <br />Descubre cómo este ejercicio conecta la ciencia escolar con la innovación real de industrias como Volkswagen y fomenta el aprendizaje basado en la experimentación. <br />
