Dans cette vidéo des élèves des cours de portugais du CE1 au CM2 de l’école primaire Ferdinand Buisson à Montgeron (France) interprètent des chants et danses du Portugal, à l'occasion de la fête de l'école en 2011 et 2012.<br />"Dans une approche interculturelle, un objectif essentiel de l’enseignement des langues est de favoriser le développement harmonieux de la personnalité de l’apprenant et de son identité en réponse à l’expérience enrichissante de l’altérité en matière de langue et de culture." (CECRL, 2000 : 9)<br />Un des aspects du savoir socioculturel est la connaissance des arts : musique, arts visuels, littérature, théâtre, musiques et chansons populaires.
