교육부가 원어민 교사를 늘리는 것을 주요 내용으로 하는 학교 영어 교육 내실화 방안을 추진하고 있습니다.<br /><br />이 방안은 정책 연구와 여론 수렴 과정을 거쳐 내년부터 시행될 예정입니다.<br /><br />김종술 기자가 보도합니다.<br /><br />[기자]<br />한국 교사만으로도 영어 수업이 충분하다던 교육부가 정책 방향을 바꿨습니다.<br /><br />원어민 보조 교사를 늘리는 쪽으로 영어 교육을 내실화한다는 겁니다.<br /><br />교육부는 그동안 한국 교사들 수준이 높아져 원어민 보조 교사는 필요 없다는 입장을 고수해 왔습니다.<br /><br />그 결과 초·중·고교 원어민 영어 교사는 2013년 7790명에서 2015년에는 3260명으로 반 토막이 났습니다.<br /><br />교육부는 원어민 교사를 늘리는 것과 함께 외국 학교와의 원격 화상 수업도 검토하기로 했습니다.<br /><br />또 학교 단위의 국제 교류를 지원하고 영어 독서 프로그램도 수업에 적극 활용할 계획입니다.<br /><br />이 밖에도 농어촌 지역 학생들에게는 방과 후나 방학 중에 영어 캠프 비용을 지원하는 방안도 함께 검토하고 있습니다.<br /><br />교육부는 이 같은 내용을 담은 학교 영어 교육 내실화 방안을 정책 연구와 여론 수렴 등을 거쳐 내년부터 시행할 예정입니다.<br /><br />교육부는 지난달 어린이집과 유치원에 대해 '방과 후 영어 수업 금지'를 추진하다 학부모들의 반발로 정책 결정을 1년간 유예했습니다.<br /><br />YTN 김종술[kjs@ytn.co.kr]입니다.<br /><br />▶ 기사 원문 : http://www.ytn.co.kr/_ln/0103_201802260122197851<br />▶ 제보 안내 : http://goo.gl/gEvsAL, 모바일앱, 8585@ytn.co.kr, #2424<br /><br />▣ YTN 데일리모션 채널 구독 : http://goo.gl/oXJWJs<br /><br />[ 한국 뉴스 채널 와이티엔 / Korea News Channel YTN ]
