코로나19로 원격수업 장기화하면서 ’성적 양극화’ 현상 <br />교사와 함께 교실에 들어가 학력 떨어지는 학생 돕는 방식 <br />모든 교실에 무선망·맞춤형 원격 교육 콘텐츠 개발<br /><br /> <br />서울시 교육청이 코로나19로 인한 학력 격차를 해소하기 위해 초등학교와 중학교에 협력교사를 배치합니다. <br /> <br />또 모든 교실에 무선망을 구축하는 등 맞춤형 원격 교육 체계도 구축할 계획입니다. <br /> <br />신현준 기자입니다. <br /> <br />[기자] <br />코로나19로 원격수업이 장기화하면서 중위권 학생이 줄어드는 '성적 양극화'가 문제로 떠올랐습니다. <br /> <br />서울시교육청이 이를 해결하기 위해 모든 공립 초등학교와 중학교 9백여 곳에 기초학력 협력교사를 배치합니다. <br /> <br />협력교사가 교사와 함께 교실에 들어가 학력이 떨어지는 학생들을 돕는 방식입니다. <br /> <br />초등학교 1학년은 국어, 2학년은 수학을, 중학교 1학년은 수학과 영어를 일주일에 2시간씩 지원합니다. <br /> <br />[강연흥 / 서울시교육청 교육정책국장 : 원래의 담당 과목 선생님과 함께 들어가서 수업의 진도를 따라가지 못하거나 부족한 아이들을 옆에서 지원해줌으로써 전체 흐름 속에서 학생이 뒤처지지 않는 것을 목표로 하고 있다…] <br /> <br />교실과 학교, 지역사회를 연결해 학습 안전망을 강화하고 중학교 1학년 자유학년제를 통해 기본학력을 점검하고 보강하는 기간으로 운영합니다. <br /> <br />원격수업의 질을 높이는 사업도 속도를 냅니다. <br /> <br />모든 교실에 무선망을 구축하고 개별 맞춤형 원격 교육을 위해 콘텐츠와 수업 모형도 개발합니다. <br /> <br />[조희연 / 서울시교육감 : 에듀테크를 적극적으로 활용할 수 있는 물적 기반 구축을 완성하고 확대하고 보완하고자 합니다.] <br /> <br />조희연 교육감은 또 코로나19 방역을 위해 학교 부담을 줄여줬던 뺄셈행정을 일상화해, 선생님의 학생에 대한 애정과 관심 덧셈으로 이어지게 하겠다고 강조했습니다. <br /> <br />YTN 신현준[shinhj@ytn.co.kr]입니다. <br /> <br /> <br /> <br />※ '당신의 제보가 뉴스가 됩니다' YTN은 여러분의 소중한 제보를 기다립니다. <br />[카카오톡] YTN을 검색해 채널 추가 [전화] 02-398-8585 [메일] social@ytn.co.kr [온라인 제보] www.ytn.co.kr<br /><br />▶ 기사 원문 : https://www.ytn.co.kr/_ln/0103_202101051844066546<br />▶ 제보 안내 : http://goo.gl/gEvsAL, 모바일앱, social@ytn.co.kr, #2424<br /><br />▣ YTN 데일리모션 채널 구독 : http://goo.gl/oXJWJs<br /><br />[ 한국 뉴스 채널 와이티엔 / Korea News Channel YTN ]
